Öznur Çolakoğlu Cam P4C Uygulayıcı (Kolaylaştırıcı) Eğitimi
Neden P4C?

Gelişen ve değişen zamanla birlikte ihtiyaçlar da değişti. Bilginin değeri her geçen gün azalırken bilgiyi sentezleyebilen ve gerçek bilgiye ulaşabilen bireylerin değeri artıyor. 21.yy da insan iş gücüne olan ihtiyaç azalırken, üreten ve üretmeyi seven bireylere olan ihtiyaç artıyor. İşte P4C, düşünmeyi öğretiyor ve özenli düşünmeyi kazandırıyor. Özenli düşünmeyi normal düşünmeden ayıran en önemli fark ise, soruşturma esnasında çocukların kendi fikirlerinin nasıl da değiştiğine bizzat şahitlik etmeleri. Bu sayede değişimi olağan karşılıyorlar ve karşısındaki arkadaşını da saygıyla dinleyebilme yetisini kazanıyorlar.


Bu eğitimi almak size ne kazandıracak?

Bu eğitim ile ister sınıfınızdaki, isterseniz evinizdeki çocuklarınızla nitelikli ve düşünmeye sevk eden sohbetler gerçekleştirebilirsiniz. Bu sayede çocuklara bambaşka bir bakış açısı kazandırabilir. Özgürce fikrini söyleme, karşısındaki saygıyla dinleme gibi çok değerli kavramları kazandırabilirsiniz. Eğitim 2023 vizyon çalıştayında yer alan önemli kazanımlardan biri de eleştirel düşünme. Bu demek oluyor ki, önümüzdeki yıllarda P4C dersleri daha da önem kazanacak ve hatta bakanlığın belki de ilkokullarda bile uygulayacağı dersler arasına girecek.

P4C eğitimini kimler almalı?

Öncelikle Okul öncesi öğretmenleri, sınıf öğretmenleri, branş öğretmenleri her branştan eğitimciler. En başta kendi çocukları olmak üzere, çevresindeki çocuklar ile felsefik oturumlar düzenlemek isteyen tüm bireyler bu eğitimi alabilirler.

Uzaktan P4C Uygulayıcı (Kolaylaştırıcı) Eğitiminin İçeriği Nedir?
  • P4C ANLAYIŞI NASIL OLUŞTU?
  • P4C NEDİR? P4C’NİN 4C’Sİ.
  • P4C’NİN MÜFREDATTA YERİ NEDİR VE YAPISI NASILDIR? (Çember, Uyaran, Sorular, Soruşturma, Değerlendirme)
  • SORUŞTURMA ÇUKURU NEDİR?
  • KOLAYLAŞTIRICI KİMDİR VE KOLAYLAŞTIRICININ KURALLARI NEDİR?
  • KOLAYLAŞTIRICI İÇİN TEKNİKLER 1 (Çapalama ve Kavram Haritaları)
  • KOLAYLAŞTIRICI İÇİN TEKNİKLER 2 (Hayali Muhalif, Gerek ve Yeter Koşullar, Örnek ve Karşı Örnek)
  • KOLAYLAŞTIRICI İÇİN TEKNİKLER 3 (Döngüden Çıkarma, Açma, Kavram Oyunu, Çoktan Seçmeli)
  • KOLAYLAŞTIRICI İÇİN TEKNİKLER 4 (İkilikleri çözmek, Karşıtlıklar, Çıkarımları Sınamak, Kapalı ve Açık Uçlu soruları Açmak)
  • KOLAYLAŞTIRICININ GÖREVLERİ (HİHAHO; Hatırla, İlişkilendir, Hatırla)
  • RETORİK VE ARGÜMAN NEDİR?
  • İYİ ARGÜMAN VE ÖZELLİKLERİ
  • SAFSATA NEDİR? SAFSATA ÖRNEKLERİ 1
  • SAFSATA ÖRNEKLERİ 2
  • ATÖLYEDE KULLANILABİLECEK OYUNLAR 1 (Buz Kırıcı Oyunlar)
  • ATÖLYEDE KULLANILABİLECEK OYUNLAR 2 (Isınma ve Devam Oyunları)
  • ÖRNEK P4C ATÖLYESİ.
  • HAFTA ÖRNEK METİNLER, TAVSİYE KİTAPLAR
  • HAFTA ÖRNEK BİR ATÖLYE UYGULAMASI
Öznur Çolakoğlu Cam / Eğitimci, Yazar, P4C Eğitmeni

23 Nisan 1981 yılında Bursa’da doğdu. Liseyi Bursa Anadolu Kız Lisesinde tamamladı. 2003 yılında Uludağ üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünden onur derecesi ile mezun oldu. Üniversite yıllarındayken çeşitli dergi, gazete ve sitelerde makaleler kaleme aldı. 2002 yılında kendine ait ilk kişisel web sitesini açtı ve yazılarına orada da yer verdi. Yazma aşkı zamanla kitaba dönüştü. Şu ana dek basılmış 9 adet kitabı bulunmaktadır.


Çocuklarla Felsefe Eğitimlerine Sabancı Vakfı’nın Öğretmen Ağı programlarıyla başladı. P4C eğitimlerine Uludağ Üniversitesi Felsefe Bölüm Başkanlığı işbirliğiyle düzenlenen 56 saatlik P4C Eğitmenlik programıyla devam etti. Halen sahadaki en güncel ve faydalı kaynaklardan okumalar yapmaya ve p4c çalışmalarını yaygınlaştırmaya devam ediyor.


14 yıldır sınıf öğretmeni olarak çalışıyor. Şu anda Bilim Sanat Eğitim Merkezinde özel yetenek tanısı almış çocuklar ile çalışmalarına devam ediyor. Proje odaklı öğrenmeye inanıyor.

Deneyimler
  • 2017 yılında, Strateji Geliştirme Müdürlüğünce kabul edilen, “Atıkların Avcısı Doğanın Kahramanıyız” isimli projeyi yürüttü.
  • 2018 yılında, STK işbirliği ile ulusal basında da yer alan çeşitli yardım çalışmalarında ve projelerinde görev aldı.
  • 2019 yılında TUBİTAK 4004 “Doğal Mirasımızdan Evrensel Değerlere” isimli projede katılımcı öğretmen olarak görev aldı.
  • 2020 eğitim öğretim yılında “Şehirler ve Kokular” isimli Etwinning projesinde Bursa temsilcisi olarak görev aldı.
  • Öznur Çolakoğlu Cam, orta seviyede İngilizce biliyor. Evli ve 2 çocuk annesidir.
Tanıtım Videosu
Şimdi Başvur
Eğitimlerimize sadece bir adım uzaklıktasın. Aşağıdaki formu doldurduğunuzda detaylı bilgi için sizi arayacağız.
Güvennet Akademi sağlanan hizmetlerin iyileştirilmesi ve web sitesinde en iyi deneyimi yaşamanızı sağlamak için çerezleri kullanır.
KABUL ET
close
Güvennet Akademi Whatsapp Destek Hattı
HEMEN KAYIT OL
Eğitimlerimize sadece bir adım uzaklıktasın. Aşağıdaki formu doldurduğunuzda detaylı bilgi için sizi arayacağız.
DETAYLI BİLGİ AL
Eğitimlerimize sadece bir adım uzaklıktasın. Aşağıdaki formu doldurduğunuzda detaylı bilgi için sizi arayacağız.
Hemen Bilgi Al